Escribo estas líneas mientras la BEMA nos lleva al primer destino. Desde la escotilla, veo pasar ecos de varios mundos, fragmentos de transmisiones animadas 📺 que, sin duda, me gustaría visitar. Me pregunto en cuál de ellos apareceremos…
Mientras tanto, Katutxo 🐈⬛💤 duerme acurrucado en el centro de mando, ¡ojalá tener la capacidad de dormir de este gato! Pero yo estoy demasiado impaciente para pegar ojo 👁️. Así que voy a aprovechar para ordenar mis ideas y hacerme algunas preguntas sobre los temas que me gustaría observar y registrar en cada una de las paradas de nuestro viaje:
¿Quién habita este mundo? ¿Cómo son los seres que me encuentro? ¿Hay alguna característica o habilidad que destaque especialmente? ¿De qué forma condicionan estas particularidades su forma de habitar el territorio?
¿Cómo se organizan? ¿Cómo es su sistema cultural, económico, político, social, tecnológico…? ¿Qué normas, explícitas o latentes, siguen?
¿Existen construcciones como las clases sociales, los géneros o las razas? ¿Se ligan con estereotipos o roles? ¿Cómo impactan en la vida cotidiana?
¿Hay relaciones de poder o viven en equilibrio ⛩️? ¿Qué lugar ocupan los personajes principales en este sistema?
¿Cómo es su entorno natural 🌻? ¿Qué relación tienen los seres que me encuentro con la naturaleza?
¿Qué redes 🕸️ entretejen? ¿Cómo se organizan? ¿De quién(es) se enamoran ❤️? ¿A quiénes excluyen?
¿Cómo cuidan y cómo se cuidan?
¿Existen conflictos 🆚 entre grupos? ¿Qué los provoca? ¿Qué consecuencias 💣 tienen? ¿Cómo los solucionan 💬?
¿Qué aprendizajes me puedo llevar para hacer de mi mundo un lugar un poquito mejor? Ya sabes, un poco más acogedor, habitable, equilibrado, equitativo, justo, libre, tierno ❤️🩹…
¡Uy! ¡Ya hemos llegado! Parece que nuestra 📍 primera parada es la Tierra de Ooo 🐌. La verdad es que no se me ocurre ningún lugar mejor que esta coordenada espacio-temporal animada para comenzar nuestra aventura…
Próximamente: "Crónicos de una dibunauta. Un cuaderno de bitácora sobre mundos animados".
El proyecto AnimaElCambio “La animación como herramienta para el cambio. Guía para identificar y superar los estereotipos de género en películas y series de animación infantil-juvenil” realizado por Aradia, espacio para la profundización democrática, S. Coop. Pequeña, con el apoyo del Ministerio de Igualdad en el marco de las subvenciones públicas destinadas a programas y proyectos de concienciación, prevención e investigación de las distintas formas de violencia contra las mujeres. Convocatoria 2024.
