Educación emancipadora

Guía "Otra vuelta de tuerca. Engranajes feministas para una universidad emancipadora"
Educación emancipadora · 10.02.2026
Os presentamos la guía "Otra vuelta de tuerca. Engranajes feministas para una universidad emancipadora". Esta publicación es fruto de nuestra colaboración en el proyecto de la Universidad Popular de los Movimientos Sociales, desarrollado por Emaús Gizarte Fundazioa, donde hemos podido compartir aprendizajes con miradas críticas procedentes de la universidad, entidades, colectivos y movimientos sociales.
Hacia una universidad transformadora
Educación emancipadora · 01.10.2024
En unos días, da comienzo un programa de formación de la Universidad Popular de los Movimientos Sociales, organizado por Emaús Gizarte Fundazioa e Ingeniería Sin Fronteras Euskadi. Desde Aradia, impartiremos una sesión orientada a dar pasos en la construcción de un aula feminista.

Jornadas de innovación docente
Educación emancipadora · 05.06.2023
El ministerio de Universidades organiza las Jornadas de Innovación Docente que se realizarán durante el 8 y el 9 de junio en Madrid (con modalidad virtual también disponible). Allí estaremos para compartir reflexiones sobre las desigualdades de género que se producen en aulas y grupos de trabajo y la creación de estrategias y herramientas para superarlas.
Investigación-Acción Educativa para superar desigualdades de género
Educación emancipadora · 15.05.2023
Os presentamos Investigación-acción educativa para desvelar y gestionar cooperativamente desigualdades de género, financiado por Emakunde. Este estudio, coordinado junto con Igor Ahedo, aborda el diagnóstico de las desigualdades de género en el ámbito educativo y la generación de herramientas de identificación y gestión de las mismas. Muchas gracias a todas las personas que se han implicado en este proyecto.

Guía: Cómo hacer un aula feminista
Educación emancipadora · 09.03.2023
Compartimos la publicación de Cómo hacer un aula feminista, una guía en la que compartimos herramientas que puedan ayudarnos a desvelar y a superar las desigualdades que se producen en nuestros entornos educativos. Este texto, elaborado junto con Cecilia Güemes e Igor Ahedo, se ha desarrollado en el marco del proyecto La aventura de aprender, del Ministerio de Eduación e INTEF.
"¿Quién hace qué?": Jornadas virtuales sobre Enseñanza de la FES
Educación emancipadora · 13.10.2022
Este año participamos en las Jornadas Virtuales sobre Enseñanza con perspectiva feminista de la Federación Española de Sociología (FES) con "¿Quién hace qué? (Re)pensando metodologías para abordar las desigualdades de género en los trabajos en grupo".

Charla/picoteo: “Desberdintasunak talde-lanetan: una mirada feminista y participativa a las aulas”
Educación emancipadora · 04.06.2022
El jueves 16 de junio estaremos en el Ekonopolo con “Desberdintasunak talde-lanetan: una mirada feminista y participativa a las aulas”. Una devolución de los principales resultados de un estudio sobre las desigualdades de género en las aulas que realizamos entre Aradia Coop y Parte Hartuz, gracias a la financiación de Emakunde
Investigación-acción en la gestión de desigualdades de género en Educación Superior
Educación emancipadora · 25.05.2022
Compartimos el artículo "Investigación-acción en la gestión de desigualdades de género en educación superior: activando la agencia del alumnado", recientemente publicado en el número 37 de Prisma Social, dedicado a la educación inclusiva. Este artículo, firmado con Igor Ahedo, Iraide Álvarez y Cata Gómez, pone en valor una estrategia metodológica basada en el protagonismo del alumnado en la identificación y generación de herramientas frente a las desigualdades de género.

Tailerrak: Nork egiten du zer?
Educación emancipadora · 27.04.2022
Maiatzaren 4an eta 5ean, UPV/EHUko Gizarte eta Komunikazio Zientzien Fakultatean, bi tailer antolatuko ditugu generoak talde-lanetan rol eta zereginen banaketari nola eragiten dion hausnartzeko. Elkarrizketa-gune horiek "hezkuntza-ikerketa eta -ekintza" ikerketa-proiektuaren barruan kokatzen dira, lankidetzan genero-desberdintasunak argitu eta kudeatzeko, Parte Hartuz eta Emakunderen eskutik. Zuen zain gaude!
Talleres: ¿Quién hace qué?
Educación emancipadora · 27.04.2022
Los próximos 4 y 5 de mayo, en la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación de la UPV/EHU, organizamos dos talleres para reflexionar sobre cómo el género afecta al reparto de roles y tareas en los trabajos en grupo. Estos espacios de diálogo se enmarcan en el proyecto de investigación "Investigación-Acción Educativa para desvelar y gestionar cooperativamente desigualdades de género", de la mano de Parte Hartuz y Emakunde. ¡Os esperamos!

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